摘要:儿歌,又称之为“童谣”,是儿童最早接触的一种文学形式,儿歌中的内容,多选自幼儿的生活事件,浅显易懂,风趣幽默,儿歌的节奏韵律优美,节奏鲜明,朗朗上口,既可以发展幼儿的语言表达能力,又能够教授幼儿一定的生活常识,今天就给大家介绍十则有趣的,适合低龄阶段幼儿儿歌。

儿歌,又称之为“童谣”,是儿童最早接触的一种文学形式,儿歌中的内容,多选自幼儿的生活事件,浅显易懂,风趣幽默,儿歌的节奏韵律优美,节奏鲜明,朗朗上口,既可以发展幼儿的语言表达能力,又能够教授幼儿一定的生活常识,今天就给大家介绍十则有趣的,适合低龄阶段幼儿儿歌。

小班儿歌十则-齐丽娟

1.《小板凳》

小板凳,你别歪,我请妈妈坐下来。

我给妈妈捶捶背,妈妈夸我好宝宝

2.《春晓》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3.《妹妹背着洋娃娃

妹妹背着洋娃娃,走到花园来看花。

娃娃哭着叫妈妈,树上小鸟笑哈哈。 

4.《我爱妈妈》

手牵手,上山坡。山上小花有几多?

一千朵,一万朵,我爱妈妈也有这么多。

5.《亲亲我》

我的小脸像苹果,妈妈你快亲亲我,

亲呀亲亲我,亲呀亲亲我。

6.《小火车》

小火车,呜呜叫,过山洞,过铁

七恰七恰,一直跑……到站喽!

7.《大嘴车》

大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边唱歌,

请问这是什么车?

下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌,

请问这是什么车?

8.《骑小车》

骑上我的小车,真呀真快乐。

小手招一招,脸上笑呵呵。

叮铃、叮铃,我来了。

叮铃叮铃,我来了。

我来了,叮铃。

9.《在哪头》

公鸡头,母鸡头。

黄豆黄豆在哪头?

10.《蜜蜂做工》

嗡嗡嗡,大家一起来做工。

来匆匆,去匆匆,做工兴味浓。

春暖花开不做工,将来哪里好过冬。

快做工,快做工,别学懒惰虫

11.《两只小象

两只小象河边走,扬起鼻子勾一勾,

就像一对好朋友,见面握握手,握握手。

12.《我家有几口》

我家有几口?让我扳指头。

爸爸妈妈,还有我,再加一个洋娃娃。

哟!有四口。

以上内容提供给大家参考学习

儿歌,又称之为“童谣”,是儿童最早接触的一种文学形式,儿歌中的内容,多选自幼儿的生活事件,浅显易懂,风趣幽默,儿歌的节奏韵律优美,节奏鲜明,朗朗上口,既可以发展幼儿的语言表达能力,又能够教授幼儿一定的生活常识,今天就给大家介绍十则有趣的,适合低龄阶段幼儿儿歌。

小班儿歌十则-齐丽娟

1.《小板凳》

小板凳,你别歪,我请妈妈坐下来。

我给妈妈捶捶背,妈妈夸我好宝宝。

2.《春晓》

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

3.《妹妹背着洋娃娃》

妹妹背着洋娃娃,走到花园来看花。

娃娃哭着叫妈妈,树上小鸟笑哈哈。 

4.《我爱妈妈》

手牵手,上山坡。山上小花有几多?

一千朵,一万朵,我爱妈妈也有这么多。

5.《亲亲我》

我的小脸像苹果,妈妈你快亲亲我,

亲呀亲亲我,亲呀亲亲我。

6.《小火车》

小火车,呜呜叫,过山洞,过铁桥。

七恰七恰,一直跑……到站喽!

7.《大嘴车》

大嘴车,大嘴车,边吃垃圾边唱歌,

请问这是什么车?

下雨车,下雨车,边下雨来边唱歌,

请问这是什么车?

8.《骑小车》

骑上我的小车,真呀真快乐。

小手招一招,脸上笑呵呵。

叮铃、叮铃,我来了。

叮铃叮铃,我来了。

我来了,叮铃。

9.《在哪头》

公鸡头,母鸡头。

黄豆黄豆在哪头?

10.《蜜蜂做工》

嗡嗡嗡,大家一起来做工。

来匆匆,去匆匆,做工兴味浓。

春暖花开不做工,将来哪里好过冬。

快做工,快做工,别学懒惰虫

11.《两只小象》

两只小象河边走,扬起鼻子勾一勾,

就像一对好朋友,见面握握手,握握手。

12.《我家有几口》

我家有几口?让我扳指头。

爸妈妈,还有我,再加一个洋娃娃。

哟!有四口。

以上内容提供给大家参考学习。

小班儿歌十则-齐丽娟
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齐丽娟