文 | 齐丽娟

  小孩子爱哭是很正常的,不管是遇见多大点事就喜欢用哭闹的表达自己的情绪。整天因为这点事哭闹,那点事哭泣,一点挫折都没办法承受,而家长面对孩子整天的哭闹,有着一种本能的能力,那就是猜想,推断孩子为什么而哭闹,是不是遇见什么事,这样的性格会不会有什么影响。

挫折教育能不能压住孩子,不让孩子因为小事就哭闹不止呢?-齐丽娟

  当看到孩子懦弱的样子,担心以后上学会被其他人欺负;看到孩子胆小的样子,就担心以后会吃亏,容易被人威胁;对着孩子的玻璃心,更是担心孩子不能接受挫折,要是成绩下降了怎么办,要是不能克服困难怎么办等等;其实最担心的是:现在孩子的一些问题,家长还能适当的帮一下,但当孩子长大以后,家长也不能事事都帮着,社会也不会那么温柔的对待他,到那个时候,孩子不能独当一面,那该怎么办啊?所以,挫折教育就诞生了。

挫折教育能不能压住孩子,不让孩子因为小事就哭闹不止呢?-齐丽娟

  对于大多数孩子都适用的挫折教育法就是不要立马满足孩子,当孩子想要得到一款玩具或者其他的东西,家长一定要有选择的给他,不能给的东西一定不要给,家长一定要有原则,这能够磨炼孩子的意志力,还能教育孩子不是所有东西是哭闹就能得到的。

  在很多的家长眼中,小孩很多事情都不算什么挫折,比如:不能自己穿衣服、拿不到自己想要的东西、不能自己扣纽扣等等;但这些事情在孩子的生活中可是很大的挫折。

挫折教育能不能压住孩子,不让孩子因为小事就哭闹不止呢?-齐丽娟

  大事是事,小事也是事,教育的真正意义不是让孩子面对挫折,而是让孩子在面对挫折之后,能够从中得到什么教训,能够教会孩子什么。

  家长可以帮孩子找出问题的所在,该如何去改正,下次再碰到应该如何应对等等。让孩子如何勇敢的去面对挫折,努力的寻找解决的办法,这才能让孩子在挫折中学到东西,才能让孩子保持清晰的自我认知度,学会反思,遇见挫折的内心仍能强大自我。

挫折教育能不能压住孩子,不让孩子因为小事就哭闹不止呢?-齐丽娟

  家长也不用担心自己对孩子的支持会导致孩子不能面对挫折,有时候拉一把是一个很好的教育开端。

  教育孩子有很多的方法,对于不同的孩子有着不同的教育方式,但是本质上是一样的,那就是包容、安全感、理解;每一种教育方法都是离不开父母的爱的,如果没有这些依托条件,那么这个方法一定不能说是好的教育方式。