这八大教育方法应该”pass掉

One6个月大的宝宝开始爱用手抓东西吃,如果让他们自己抓,容易弄得乱七八糟,为避免宝宝手脏,不让他抓东西吃。

这八大教育方法应该"pass掉

One

6个月大的宝宝开始爱用手抓东西吃,如果让他们自己抓,容易弄得乱七八糟,为避免宝宝手脏,不让他抓东西吃。

正确应对方式

宝宝约6个月大的时候,开始喜欢到处抓东西,此时父母应多训练他的这种能力,而不是刻意的去限制。手的动作发育从不灵活到灵活是有规律的,3~4个 月前的婴儿,抓握物体还是没有目标、没有方向的,手指配合也不协调,什么东西都是一把抓。5~6个月开始,通过视觉、触觉、运动觉的发育协调,宝宝眼手协 调动作开始出现,这是婴儿心理发育的重要标志。当婴儿拿到物体后,会用眼睛仔细地观察它的颜色、形状,用手不断地玩弄,发出声响,还可能用嘴去咬,以便了 解物体的硬度、重量、大小等。

这些探索活动既满足了婴儿的求知欲,又发展了手眼协调能力,尤其是促进了早期精细动作的发育。在相当长一段时间内(一般是1.5~2岁之前,有些甚 至到了3岁),儿童仍然以口的探索作为探索世界的补充手段。我们常常发现身边有的小孩子有一种“坏毛病”,无论拿到什么东西,玩一玩,摆弄摆弄后,马上放 到嘴里去,其实,他们是在用嘴“认识”物体。有些家长担心宝宝把玩具放进嘴巴里而不让他玩,其实这样的忧虑是多余的,作为家长,只要保证上述活动的安全就 可以了,要做到这一点,可以借鉴下面的3条安全小TIPS。

★ 不给孩子过小的、可以完全放进口中的物体或玩具玩,比如小珠子、小盒子、小塑料片等,以免在放进嘴里后不小心吞咽下去或卡在咽喉部位。

★不给小孩子,特别是刚刚学会走路的孩子诸如筷子、长柄汤勺之类坚硬的物体当玩具,以免他们含在嘴里四处走动、不小心跌倒时,这些东西都可能会危及宝宝的生命。

★不给小孩子不卫生或含有有害物质的物品当玩具,以免病毒细菌进入口中而危及健康。

Two

哭的时候急着去抱或者安慰,否则会让宝宝养成黏人的习惯。

正确应对方式

宝宝哭是因为有需求,可能是肚子饿了、身体不舒服,或需要爸爸妈妈陪他玩。面对宝宝的哭闹,不论宝宝是需要你的呵护还是照顾,都应及时地回应。

半岁以后,婴儿开始主动与成人交往,开始用各种信号呼唤人,其中最常用的手段就是哭。这时,宝宝的啼哭并非饥饿或者身体不适,只是因为没人理睬。妈妈只要把脸凑过来和他说说话,哭声就停止了。

需要告诉很多家长朋友的是,不要怕抱孩子,不少人认为这会惯坏孩子,其实不然。在与大人交往的过程中,宝宝会产生一种特殊的情感――依恋,比如宝宝 会特别喜欢亲近妈妈,妈妈走到哪里就跟到哪里,这就是通常所说的黏人。处于依恋期的宝宝,只要妈妈一离开,就会焦虑不安,甚至哭闹不停,这是宝宝正常的心 理反应,以后孩子的依恋对象还会扩大到祖父母、老师等。

婴儿对妈妈产生依恋是正常的,也是必要的,但过度依恋则会妨碍宝宝与其他人的交往,也会妨碍他对周围世界的探索。所以在婴儿期,妈妈一方面要与宝宝建立依恋关系,另一方面也要让他们接触更多的人,比如多让亲戚朋友到家来玩,或者多带宝宝到公共场合接触更多的人。

Three

宝宝不乖就要打,不打不成器。

正确应对方式

对许多家长来说,“打”是宝宝不听话时最好的处罚方式,但是你可曾留意到,一方面是社会上儿童受到虐待的案件越来越多,另一方面由于家庭暴力引发的 弑母等忤逆事件也是层出不穷,无数事实已经证明,“棒下出孝子”这种教养观念在现代社会是不恰当的,越来越多的教育学家和心理学家提出,教养宝宝应该赞美 重于处罚。

宝宝们的世界很单纯,只要妈妈给予一点赞美,受到肯定的他们就会把这种好的行为继续下去,以便获得大人更多的赞美。曾有专家提到,小时候曾经经历过 家庭暴力的孩子,长大后使用家庭暴力的可能性会大大增加。因为他们从小就在暴力的阴影下长大,因此,在人格形成过程中可能会出现偏差,容易出现情绪失控。

打骂并非教育宝宝不乖的利器,而是应该借由“鼓励”的方式,让他达到你的要求。虽然鼓励可能也无法让你的宝宝做到100分,然而有了你的“推波助澜”,长此以往,你会惊喜地发现他的进步。

Four

我没有办法陪伴宝宝,所以要用最好的物质生活来补偿他

正确应对方式

不少家长因为把宝宝交给他人带,无法陪伴宝宝,所以想用最好的物质生活来补偿他,其实这样反而会造成宝宝价值观的偏差。家长平时应定期带宝宝外出, 如去超市、公园,让他从小就了解生活,学习选择哪些东西可以接触,哪些不行,即使是在家中清洁马桶,也可以让宝宝在一边观看,让他知道这就是清洁马桶的方 式。不能总是为了补偿宝宝,什么事情都帮他们准备好,如此反而容易让他养成依赖的个性。

此外,当你发现宝宝不受控时,应该想想是否是自己的教养方式不正确。建议当你的宝宝有不好的行为或情绪时,可换个方式教育宝宝。若你总是在自己的情 绪中,教育宝宝就会容易没有信心,失了分寸。你可以自己想想、找人交流,抑或静下来观察宝宝的行为,给自己多一点耐心和时间,不要立刻为自己打分。大人应 与宝宝一起成长,如果能力与经验不足应借助外力,才会知道给宝宝的是不是最适合的,多听听他人的意见,主观意识不可以过于强烈,才是对宝宝最好的教养方 式。

Five

当宝宝跌倒时拍打地板,让宝宝以为是地板的错。

正确应对方式

宝宝跌倒,妈妈们通常会以拍打地板的方式安慰宝宝,其实这是种责任的转嫁。同样的,爸爸照顾宝宝时不小心让宝宝跌倒,妈妈和身边的长辈就会加以责 怪,大家都可以理解这些举动是因为心急,然而这些举动是没有什么教育意义的,宝宝在这种教育方式下长大,会自然而然养成“我不开心、不快乐,都是别人造成 的”的错误观念。

事实上,与其等到宝宝跌倒后拍打地板,将责任归咎到地板上,倒不如事前告诉宝宝走路时要小心,慢慢走,提醒他要绕开障碍物,不然可能会跌倒以责任转嫁的方式教育宝宝,这样很容易让宝宝认为什么事都是别人的错,自己没错,长大后遇到事情也不敢承担责任。

另外,家长在照顾宝宝时,也不应互推责任,甚至为此吵得天翻地覆。殊不知,在大人们互相责怪的同时,小宝宝所接受到的讯息就是“都是别人的错”,如 此容易养成宝宝不负责任的个性。所谓言传身教,有些时候,身教重于言传,所以提醒年轻的爸爸妈妈们,教育宝宝时应以身作则,避免给宝宝不好的示范。

Six

大声怒吼是制服宝宝的最佳法宝。

正确应对方式

大声怒吼之下,宝宝可能会表现出乖乖就范的样子,然而他当时并不懂自己所犯的错是什么,日后可能还会再次犯相同的错。因此,当宝宝犯错时,妈妈应该 首先告诉宝宝他错在哪,应该怎么做才对,如果犯了错会有什么样的后果产生等,让宝宝了解犯错的原因和严重性,这样才能达到不再犯同样错误的目的。

Seven

警察、大灰狼会来抓不乖的小孩。

正确应对方式

为制止宝宝犯错,有些家长会用“警察来抓你”的恐吓方式告诫宝宝,让宝宝对警察产生恐惧感。或许家长会觉得见效就好,然而,处罚宝宝的方式不是要吓他,而是应该让他知道错在哪。

当宝宝行为失常时,应该告诉他什么才是正确的行为及观念。教育宝宝时,应将正确的行为说具体,恐吓方式只会让宝宝心生畏惧,但却不知错在哪里。另 外,即使你认为宝宝过于玩劣需要处罚,也要让他明白处罚的原因。例如,在告诫宝宝警察会来抓他时,也应一并告诉宝宝:“警察是维持社会规范,抓小偷和坏人 的,所以你不乖警察叔叔会来找你。”让他知道警察叔叔为什么来找他,明白犯错的原因及犯错可能需要承担哪些后果。如果单纯恐吓他警察会来抓,而不告诉他原 因,宝宝以后可能会十分害怕警察,以后一旦遇到紧急情况(如迷路、遇到坏人等),不敢找警察寻求协助。

Eight

哥哥姐姐要让着弟弟妹妹。

正确应对方式

 两口育儿

“坏孩子”的屡教不改,只是父母的教育方式不得当而已

金无足赤、人无完人。每个小孩都是娇艳的花朵,讨人喜欢的。即使是老师、同学眼中的那些“坏孩子”,也都有自己可爱而善良一面。

我们不能因为一个孩子的调皮顽劣、不听话、学习差而去否定一个人,把他定性为“坏孩子”。

父母对“坏孩子”的出现,是要负很大责任的。很多小孩身上的一些“恶习”难改,与父母的教育方式是有很大关系的。

例如一个孩子喜欢打架,而他父母每次发现后,只是把他噼里啪啦的一通暴打,久而久之,你会发现,父母的这种方式是很难让一个小孩去改变他的错误的。如果家长从开始,就告诉小孩,打架是不好的,从受到惩罚的,如果小孩不停,可以通过不给小孩买玩具、不带他去游乐园等方式,让小孩知道打架会给他造成很不好的后果,慢慢的,小孩意识到打架的错误性,也就逐渐改正了。

小孩犯错,父母要根据情况灵活因对,不能简单的一通暴打或一顿批评教育,而是要让小孩知道自己错哪了,为什么错,有可能会造成什么后果,该怎么改正和弥补,让孩子认识事情的错误性,并不断反思和改正,这才是错误的真正意义。如果父母采取一种过激或不当的措施,不但起不到教育意义,反而会让孩子在“坏”的道路上越走越远。

还有,父母不要去逼孩子去做一些不喜欢或不擅长的事,这会激起孩子的反感,不利于对孩子的教育。如果一个父母非要这样做,不但取不到应有的效果,反而会挫伤孩子的积极性,让孩子有一种挫败感,还有可能会让孩子变成一个“坏”孩子。

除此之外,父母还要学会赞美孩子,哪怕孩子只取得了一点很小的成就,也要及时给予赞美和鼓励,这会让孩子有一种成就感,更乐于去尝试一些新食物,会让宝宝对父母更加喜欢和亲近,更乐于听父母的话,对于父母的一些批评和教诲也更愿意接受。

在家庭教育中,没有真正的坏孩子,只有不合格的父母,要“因材施教”,让我们的小孩不适“坏”孩子。

 

孩子身上这几个坏习惯绝不能惯着,越大越难改

小辉今年七岁,是个十足的熊孩子。

因为三代单传,家里几口人没有一个不宠着这孩子的,让他爱干啥干啥,他想要的,他奶奶不管花多少钱都给买,更是惯的这熊孩子无法无天。

在家里皮一皮就算了,偏偏小辉还在公共场合乱跑乱窜,根本不听任何人的话。

这不,这熊孩子不知道怎么了,忽然朝对面桌的两个女孩跑去,一溜烟的跑到她俩桌子底下,然后没过多久,拿了人家放在桌子上的手机,蹭蹭蹭的跑回妈妈所在的桌子。

小辉的妈妈看到此情此景,不免有些尴尬,红着脸让小辉把手机还给对面桌的那个女孩子。

小辉听到自个妈妈有些严厉和直接的命令,很不情愿的一撅嘴,然后把手机“嘭”的一声摔在对面桌上。摔的不重,但是啪的一声还是引来饭店里不少人侧目。

本来大家以为这事到这里就算翻篇了,毕竟对面桌的小美女虽然很惊讶,但并没有生什么气,只当是孩子闹着玩。

 

却只见熊孩子他奶奶在这边嘀嘀咕咕,说什么“手机给孩子玩玩都不可以嘛!”之类的话,惹得对面的小姑娘脸都气白了,但是也不好像泼妇骂街一样争论什么,只打算快快吃完离开这家饭馆了事。

被奶奶抱着吃肉的小辉依旧很不安分,很快挣脱了奶奶的怀抱,又直直的向着对面那桌跑去了。

这熊孩子,莫不是和对面那桌杠上了?

众人还没反应过来,小辉弄翻了对面桌上的火锅汤,热汤直接泼在了对面那个姑娘脸上!

后来经过治疗,姑娘的脸烫伤已经在愈合,有些疤痕却无法消除了!

悲剧已然酿成,但是还是留给我们很多值得思考的问题。假如小辉的奶奶不那么纵容溺爱孩子,在小辉第一次犯错时就严厉的批评并纠正小辉的顽劣行为,是不是那天在火锅店就不会发生如此严重的事情?

人之初,性本善!

孩子刚出生是天真无邪的,但是随着孩子逐渐长大,也会学习和模仿身边的人。

小辉的爸妈没有教会他怎么尊重别人,不能随便拿别人的个人物品,借一借手机虽然影响不大,但是在没有征得对方同意的时候,偷拿别人的物品显然是不合理的。

熊孩子小辉是自私的,而这种自私的习惯是在他奶奶的宠溺下逐渐养成的。

当小辉第一次不问自取的时候,大人们没有阻止他,觉得一个小孩子拿有趣东西去玩很正常,不问自取是因为他们还不懂事,并且把这种行为归类为天真。

这个时候家长正确的做法应该是纠正孩子,别人的东西不能随便拿。

很多孩子从小养成了小偷小摸的习惯,即使长大了也很难改掉,这种行为会一直伴随他一生。

可以说,小辉做出这些事情,父母的影响不可谓不大。父母们都应该思考这个问题,孩子不能惯,惯出来的孩子是无法成才的。