为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?

文 | 两口育儿

教育孩子的问题,是如今很多家长颇为头疼的事。把孩子生下来还算简单的,正确的教育孩子才是大事。然而现在出现了一种现象就是,家长学会不动手去跟小孩讲道理了,为什么孩子会越来越听不进去,反而更加叛逆呢?出现这种现象的原因到底是什么?不是说只要静下心跟孩子讲道理孩子就会听的吗?

事实并不是这样的,你知道是为什么吗?答案就是你的道理都没说到点上,孩子无法理解,只是明白你在这样说的结果,就是为了要他改正。但是孩子有自己的思想,当然不会每次都照做。

为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?
为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?

其实呢,最好的教育孩子的方法就是,要把道理和话都说到孩子的心里去,让孩子能够理解,并且与你产生共鸣,这样才能更好的接纳你的思想和观点。以下三个方面就是教你具体怎么做的,让我们一起来看看吧!

第一:结合相似的情景,以感同身受的角度

很多家长都认为,孩子的世界是幼稚的简单的,不需要去刻意了解。自己好歹是大人怎么会不懂呢,于是就理所应当的不去参与和了解孩子的世界,这么做的造成的结果就是,父母与孩子要交流的时候,没有共同话题,不知道从哪里聊起,孩子与父母也会更有距离感。

第二:积极的与孩子建立沟通,明确一定的沟通技巧

为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?
为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?

没有人是天生会跟孩子沟通的,父母和孩子都是新手,都需要通过对方来学习。一项技能的掌握从来都不是一蹴而就的,而是需要不断的练习。父母和孩子都要有这个勇气,毕竟你们可是一家人,因此在学习的过程中就算有什么做的不好的地方,也会相互理解的。只要双方都有想沟通的想法,想彼此之间成为朋友,就一定不要随便气馁哦,身为家长的你也要对孩子的不足有更多的包容心哦!

第三:避免说一些浅显的大道理,学会从实际出发

在教育孩子的过程中,很多家长只是会跟孩子讲一些浅显的大道理,孩子不但不能理解,而且还不爱听,甚至还会厌烦,因此会出现逆反心理,因为孩子就是觉着你就是把这些乱七八糟的大道理强加在他的身上,要求他去做到,而没有去真正站在他的角度想想他不这样做的理由是什么。

为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?
为什么跟孩子讲道理,带来的是相反的效果?家长有了解过吗?

其实有时候孩子做错事也不一定全都是孩子的责任。因此家长在讲道理的时候,都结合一些身边发生的事情,对于孩子来说不会那么枯燥也会更容易听进去。

你平时在教育孩子的时候有没有做到以上几点呢?如果没有,你回头看这些方法时是否也觉得这样的方法是对的呢?为了更好的跟孩子沟通,如果认为正确的话那就一起学起来吧!

我是 两口育儿,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。

家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母

文 | 两口育儿

古人常说“堂前教子,枕边教妻”,这句话就是告诉我们,不要当着别人的面教育孩子,然而现在许多家长却不注意这一点,无论是什么场合、什么地点,只要孩子做得不对,立马对孩子又吼又骂。

现在育儿理念中,保护孩子自尊心是十分重要的,而不在别人面前教育孩子,就是为了保护孩子的自尊心。尤其是以下这几句话,作为家长千万不能说,否则对孩子的影响非常大。

家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母
家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母

第一句:我家孩子太笨了,还不如你家孩子聪明!

有时候当两个家长带着孩子碰面的时候,无论是谦虚还是其他原因,都会说自家的孩子笨、不如别人的孩子等等。比如说去幼儿园或者小学接送孩子的时候,家长们就会聚在一起,有些比较熟络的家长就会一起走,一边带孩子回家一边数落孩子,这会让孩子觉得自己很差劲,从而自信心受到极大打击。

其实家长在说这句话的时候,就是在用“别人家的孩子”进行对比,让孩子觉得自己有多“差劲”。家长这样做的原因虽然是想让孩子知耻而后勇,但是孩子的压力会非常大,甚至会自暴自弃,破罐子破摔,反而起不到让孩子奋发图强的作用。

家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母
家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母

第二句:就凭你?你能赢?

当孩子去参加比赛,或者是某项知识竞赛的时候,一些家长不仅不知道鼓励孩子,然而质疑孩子能力,觉得孩子参加比赛也是输。

再比如说孩子想要参加一项比赛,但是就家长觉得这只是在浪费时间,因为参加比赛还需要时间去准备才行,觉得有这功夫不如好好学习,所以从一开始就打击孩子,不想让孩子参加比赛。虽然家长最后还是没有让孩子参加比赛,但是对孩子的影响是很负面的,孩子没有了自己选择的权利,从而自暴自弃,也开始渐渐没有主见,在以后遇到苦难或者不顺的时候,就会抱怨家长“当初为什么不让我”怎么样怎么样等等。

家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母
家长对孩子说这3句话,不仅会毁了孩子,孩子长大后还不认父母

第三句:你以后肯定没出息!

如果孩子做了一件错事,或者是把某件事情没有做好的时候,家长一气之下就会骂孩子“没出息”。

虽然在家长看来,这只是一时气话,但是孩子并不会这么觉得,孩子会以为家长真的觉得自己没出息。要知道,“恶语伤人六月寒”,更何况伤害孩子的是自己的父母。

因此当家长带孩子的时候,这三句话是无论如何都不能说的,否则会毁了孩子,还让自己被孩子讨厌。

我是 两口育儿,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。

宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!

文 | 两口育儿 本文为原创文章,欢迎个人转发分享,严禁非法转载

在宝妈带孩子的时候,总有一些喜欢出来说三道四的人,打着“为你好”的幌子指责你,说你做的这也不对那也不好,令宝妈很是心烦。

张女士就遇到了这么一种人,宝宝从会玩开始家里就各种玩具各种乱,婆婆和邻居进门会说太乱了等等,张女士就开始回怼,毕竟在孩子玩的年纪,现在不乱啥时候乱?他们只能说心态好,要不就说别人家怎样怎样,反正张女士是不管,依旧我行我素随孩子自己玩。现在孩子三岁了,张女士才交她要收拾自己的玩具,毕竟凡事都有度,眼睛总看着别人看有什么好的,孩子智商发育的年纪,看别人家有用么?所以心安理得的让家里乱了两年半。

宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!
宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!

但是毕竟不是所有的宝妈都向张女士这样豁达,很容易因为别人的只言片语觉得是不是自己做的不好,其实宝妈们不用为此怀疑,如果有人敢对你说这样的话,直接不用思考,直接回怼过去就完事儿了。

比如有些人觉得,即使有了孩子之后女人也不能放弃自己的形象,依旧要该化妆化妆、该穿漂亮衣服就穿漂亮衣服,这些人说的比唱的好听,然而宝妈哪里有这么多闲的时间?光带孩子就已经令宝妈“鞠躬尽瘁,死而后已”了,更不用说还有化妆的精力。这都是根据个人条件来衡量的,并不是说所有女人在带孩子的时候都需要注重形象,毕竟自己怎么舒服就怎么来,难不成还要看你脸色行事不成?

宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!
宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!

所以说,这种劝宝妈打扮自己的人,简直就是咸吃萝卜淡操心。

除了对宝妈指手画脚之外,有些人还很操心孩子,甚至比操心自家孩子还操心别人家的孩子,孩子一有个什么事儿就各种叨叨,这也不能做那也不能做,反观对自家孩子到是放养教育。

比方说有些孩子比较粘人,这种人看到后立马“啧啧啧”表示不可以,说孩子怕生不好,不能老黏着妈妈。孩子不黏着妈妈那黏着谁?难道还要黏着你不成?况且孩子本来就缺乏安全感,这样可以增加亲子关系,难道等孩子不黏妈妈的时候又要“啧啧啧”,说孩子不黏着妈妈不行,容易出现亲子危机?

宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!
宝妈最讨厌这几种人,觉得自己才是聪明人,遇到了直接怼回去!

像这种人,他们总觉得自己做的、说的才是对的,自己才是聪明人,实际上他们根本就不懂怎么带孩子,难道这种人能比亲生母亲更了解孩子不成?

因此对于以上这几种人,宝妈再次遇到后不要客气,直接怼回去,这样才眼不见心不烦。

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对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!

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每次当孩子出现问题或者犯错的时候,家长大多是直接教训孩子不要这样做,并不会告诉孩子为什么不能这样做,尤其是年龄越小的孩子,家长就越不会对孩子讲道理,觉得自己即使和孩子讲道理还也听不懂,然而事实真的如此吗?

在一所幼儿园过中秋节前,幼儿园老师让孩子们回去每人做一个灯笼带到学校,可是有个小姑娘看着自己做的灯笼越看越喜欢,甚至都不想带去幼儿园。如果家长不对孩子讲道理的话,大多会说“别烦人,快带去幼儿园”,或者“听话,把这个灯笼乖乖带去幼儿园”,即使孩子最后把灯笼带去了幼儿园,但也是哭哭啼啼的。

对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!
对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!

反观如果家长知道讲道理的话,就会告诉孩子,别的孩子都会拿着孩子去幼儿园,如果你不拿灯笼的话会不会很尴尬?并且告诉孩子,到中秋节的时候,老师会把大家的灯笼都挂在一起,这样孩子也就可以找到自己做的这个灯笼了。

有些家长说,自己本来准备好好和孩子讲道理,可是刚开口说的时候孩子就哭闹着不愿意听,到后来干脆就不给孩子讲道理了,反正讲了孩子也不听,何必费这么大劲儿?

其实孩子本来都是有逆反心理的,如果家长的大道理讲的“不好听”,那么孩子自然不会产生兴趣,不产生兴趣怎么可能听得进去呢?所以才会有家长想讲道理但孩子不听的情况。

对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!
对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!

对于成年人来说,大道理都是些乏善可陈的东西,怎么会和好听扯上关系呢?

其实并非如此,大道理可以不好听,但也可以好听,就看讲大道理的人怎么说了。比如说孩子最喜欢听故事,家长可以用故事的方式告诉孩子,或者用比较的方式来让孩子权衡利弊。这就像文中开头的一样,宝爸对孩子说“别人都拿了,但是你不拿会不会尴尬”,能让孩子体会到那种场景下自己的感受,从而更愿意听宝爸的话。

对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!
对孩子讲道理没用?这可未必,孩子其实最喜欢讲道理!

当然了,给孩子讲大道理的时候一定要挑好时间,首先不能在孩子哭闹的时候讲道理,因为这个时候孩子更需要安慰和理解,所以家长讲大道理的时候孩子根本不会听,家长自己说的也累。

最主要的是家长要把问题留给自己,先自己想通了再告诉孩子,不能自己都没有想通就想给孩子讲大道理,这样讲出来的道理压根就没有道理。

因此对孩子讲道理并不是说没有用,最主要的还是讲道理的方式和技巧问题了。

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孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思

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快手和抖音俨然已成为当今最为流行的短视频APP,而且这两者上面都不乏有一些未成年的低龄儿童在上面发表视频,尤其是快手上的“社会人”和抖音上化妆的“社会姐”,对孩子的身心健康是有弊而无利的。

你家的孩子玩抖音吗?不玩,但你孩子身边总会有玩抖音的人,甚至在幼儿园,全班孩子基本都有自己的抖音账户,而开通这些账户的无一不是他们的父母,通过这种方式炫耀孩子,以此跟上潮流。

孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思
孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思

然而抖音是时间的奢侈品,一部抖音小短片仅仅几秒钟,而当你打开抖音再次关闭的时候,你会发现已经从白天变成黑夜。孩子也是这样,虽然说孩子的注意力时间不长,但抖音上的东西五花八门,并不会因为孩子注意力不集中而玩儿一会儿就关了,反倒会因为孩子较差的自制力和没有时间观念而荒废宝贵的时间。

这就像以前流行的玄幻小说一样,即使孩子废寝忘食的看完了二百多章,那最后能给孩子带去什么影响,并没有任何有助于孩子的东西,只有无尽的空虚感。

孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思
孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思

有些家长觉得抖音上还是有好的东西,比如各种小知识、技巧等,让孩子看这些东西就相当于学习,实际上是大错特错。孩子看一整天的抖音还不如看半个小时的书,这种以短视频方式给予孩子的知识都是浅印象,前一秒你觉得自己学到了许多,可下一秒立马就都忘了,孩子并不能从中学到什么有用的知识,反倒会虚度不少宝贵时间。

当孩子问家长为什么别人都在玩抖音,而自己不能玩的时候,家长只需要告诉孩子三个字——不好玩。比起抖音还有更多好玩的事情,既能玩还能锻炼孩子的大脑,比如说《三十六计》,你永远不知道敌人会用哪种策略来对付你,而你会用哪种策略来应对;比如说模型构造;比如说乐器,甚至说《狼人杀》,任何一样都比抖音更加有意义。《狼人杀》还能锻炼孩子的逻辑能力,但是抖音能带孩子孩子什么?

孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思
孩子到底能不能玩抖音?刷快手?这些问题值得深思

什么都不能带来,只会带走孩子宝贵的时间。

所以说家长指望通过抖音让孩子学到什么或是想让孩子变成网红之类的,都是不现实的事情,孩子最主要的还是脚踏实地的学习,这些是抖音无法给予的。

更重要的是,抖音无法给予孩子未来。

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宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”

文| 两口育儿 本文为原创文章,欢迎个人转发分享,严禁非法转载

诈尸式育儿是最近新出来的词儿,什么叫诈尸式育儿?其实就和丧偶式育儿差不多,就是妈妈一个人带孩子,突然老公冒出来说孩子应该这么带,然后又消失了,过了很久又突然冒出来,说这样带孩子不对,应该那样带,然后又消失了……这就是诈尸式育儿。

宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”
宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”

有些宝爸就是这样,平时教育不见影子,让出来说两句的时候叫不动弹,到了关键时候准掉链子。比如宝妈逼孩子写作业,这是为了培养孩子学习习惯,必须养成今天的事情今天做的习惯,但是这时候宝爸突然现身,说不能这样压迫孩子,会影响孩子身体发育,本来孩子马上就要开始写作业了,听了这话就像是得到赦免一样,立马丢了笔再不愿意写作业了,宝妈的努力也功亏一篑。

都说在教育孩子的时候,父母两人一个唱白脸,一个唱黑脸,但是唱黑脸的人(宝妈)既要唱黑脸,还要唱白脸,又要唱红脸,就在自己努力教育孩子的时候,唱白脸的突然冒出来,充当了“救世主”一样的人,这就搞得好像宝妈做错了一样。

宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”
宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”

其实诈尸式育儿并不是责备宝爸不管孩子,而是在宝妈教育孩子的时候不要拆台、掉链子,这就像有时候宝爸教育孩子的时候,孩子奶奶说“来奶奶这里,不理他”一样,不仅不能让孩子意识到错误的严重性,反倒有了依仗的地方,不利于孩子坏习惯的纠正,还会导致孩子更加不听管教,一受到批评就找庇护。

试想一下,宝妈为了孩子操碎了心,虽然平时看上去很严厉,但是都是为了孩子好,这时候宝爸出来拆台,自己就像个恶毒的后妈一样,这以后在带孩子的时候该怎么办?孩子到底还教不教育了?

宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”
宝妈最恨的,不是“丧偶式育儿”,而是“诈尸式育儿”

如果宝爸在最开始就不管孩子,让宝妈去带孩子,那么就不要突然插进来一脚,直接让宝妈带孩子就行了,如果非要插进来一脚,那好,以后孩子两个人带,再不能突然消失。

有些男人为了玩游戏,撒谎说是加班,为了出去喝酒,就说是同事聚会,所以这种男人其实也没有长大,应该首先操心自己的事情,不要让老婆既要操心孩子还要操心自己,平时也不要时不时冒出来说一堆大道理,平时听老婆的就好了。

丧偶式育儿或许并不可怕,诈尸式育儿才更加恐怖,因为后者甚至会摧毁宝妈的所有努力。

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妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了

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很多妈妈都知道“言传身教”的道理,也知道自己是孩子的第一任老师,于是都会尽量给孩子树立一个好的榜样,想通过自己良好的表现来感染孩子,让孩子成为优秀的人。可是妈妈们不知道,可能一个自己觉得没什么的小习惯却会给孩子带来巨大的影响,以下几点都是非常容易让孩子模仿并学会的“坏”习惯:

1、沉迷于电子设备

妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了
妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了

大部分妈妈都喜欢追剧,在家带孩子的时候,不是拿着平板看电视剧就是拿着手机跟闺蜜视频“煲粥”,总之生活中离不开电子设备,甚至当孩子哭闹哄不住的时候,也会拿出平板找出动画片,让动画片哄孩子,自己接着拿手机刷剧。

殊不知,这样的习惯对孩子的影响是非常大的,跟大家分享个小故事,大家就明白了:一个朋友,今年24岁了,仍然沉迷于网络游戏,也不工作,他妈妈不管怎么劝都没用。忍不住问他“网络游戏我也玩,但是没觉得有这么好玩啊?”他回答“我也知道没那么好玩,可是我不上网就感觉心痒痒,你不知道,在我小的时候,家里没电视,只要我妈想看电视剧就把我带网吧,后来网吧都快成我家了,现在收不住网瘾了。”

……

妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了
妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了

看完这个故事,大家都明白了吧,妈妈的习惯会在不经意间往孩子的身体里埋下一颗小小的种子,一旦这个种子成长起来,后果不堪设想!

2、性格比较孤傲

有些妈妈性格比较孤傲,可能跟老一辈人的教育有关,于是在为人处世方面,这些妈妈就会表现的非常强势,不太喜欢听别人讲,别人讲话也总是心不在焉或者敷衍的回答。这样的性格非常容易影响到孩子,孩子可能会像妈妈一样孤傲,长大之后很难融入班级、宿舍这样的小群体中,并且会让别的同学感觉“很难相处”,甚至会让孩子从“孤傲”变成“孤僻”,最重要的是,妈妈这样的性格很难让孩子学会“尊重”。

3、缺乏耐心

妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了
妈妈的这些“坏”习惯会影响孩子一生!第1条很多人都中了

大部分妈妈在教育孩子的时候都缺乏耐心,当孩子犯错时,孩子还没来得及解释,妈妈对着孩子就是劈头盖脸一顿骂或者一顿打,这样会让孩子觉得自己得不到妈妈的理解,从而产生逆反心理。要知道,教育孩子最重要的就是理解和耐心,当这两个条件都缺失的时候,还怎么教育孩子呢?

以上3点就是很多妈妈自身存在的一些坏习惯,这些习惯会给孩子带来巨大的影响,而这个影响不是好的影响,希望妈妈们可以有则改之,无则加勉!

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这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些

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在学校也有一种“潜规则”,就是老师喜欢的孩子在平时的学习生活中会得到老师更多的照顾和偏爱,而老师都会喜欢具有哪些特征的孩子呢,下面我们一起来看一下:

1、家长同孩子一起配合老师工作

这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些
这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些

其实呢,教育孩子是需要靠老师和父母一起努力的,没有家长的配合,光指着老师在学校里的那些时间是远远不够的,只有家长与老师配合、互动,这种情况下老师才能感到家长的支持,在学校里对孩子就更加上心。

而那些平时不怎么管孩子的父母,甚至连自己的孩子在几年级几班,还有老师姓甚名谁都不知道的,将心比心,老师对这种家庭的孩子也是有心无力。毕竟老师也是人的,一个人要面对几十个孩子,难免忽视这个重视那个,家长经常和老师互动是最好的选择。

2、在班级喜欢举手的孩子

这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些
这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些

当老师提问的时候,一个班的孩子都举手,这样既能说明大家都学会了,也能说明课堂气氛很好。当大家都不举手,只有一个孩子举手,那么这个孩子肯定会在老师心里留下很深的正面印象。在以后的教学日子里,老师也会不由自主的多照顾一下这种孩子,也算是人之常情嘛!

父母在教育孩子这方面要大胆一点,不要太腼腆,积极与老师互动,哪怕错了也没关系,老师喜欢的就是这种积极的态度。在这么做的同时也锻炼了孩子的自信心,让孩子在同龄人当中脱颖而出,未来孩子长大了,社会交往能力一定会特别强,事业肯定也是更加成功。

3、懂得提前学习的孩子

这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些
这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些

上过学的都知道,预习在整个学习过程中是第一步也是最重要的一步,懂得预习的孩子,在课堂上会更好的跟上老师教学进度,你说老师能不喜欢这么懂事又爱学习的孩子嘛!

因此,各位父母在没事的时候多陪孩子学习,既能帮助孩子养成预习的好习惯,也能促进父母与孩子之间的感情,一举两得,各位家长何乐而不为呢?

4、好问问题的孩子

问问题这个举动,既能说明孩子上课认真听讲,也能说明孩子动脑思考了,作为一名老师看到自己的学生有这种表现,怎么会不喜欢呢?

这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些
这4种孩子最受老师喜欢,宝妈对比一下,你家孩子有没有做到这些

而且问问题也能让老师知道孩子哪里不会,这样就可以有重点地讲解,帮助学生提高学习成绩,同时也能帮助老师改进教学质量。

不是让孩子刻意的讨好老师,而是说当你的孩子更加优秀之后,老师自然而然地会喜欢上孩子。这样慢慢的就会进入一种良性循环:孩子越优秀,老师越喜欢,老师多关心一下孩子,孩子就会更加优秀。

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一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!

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看了这么多关于育儿的文章,其实所有文章说的一共只有两点,第一就是关于孩子能力的培养,第二就是孩子习惯的培养,这两点是育儿理念的核心,而其他事都是围绕这两点来展开的。

第一点培养孩子的能力,能力包括许多方面,学习是一种能力、自立是一种能力、人品也是一种能力。

一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!
一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!

除了孩子个人的能力,还有孩子对他人的能力,比如分享,分享是交友的开端、是人脉的开端,这都是环环相扣的。其实这两者和蝴蝶效应一样,一个好的开端会有多种好的结果,而坏的开端也会有连锁反应,结果肯定是凶多吉少。

家长平时听讲座、看育儿书、向育婴师请教,其实都是在讲方法。我们虽然已经知道培养孩子的方法,但要把这些方法细化,家长才能更好的教育孩子。家长要把自己知道的、学到的转化成语言和行为,以此来感染孩子。这就像古代打仗的将军,一般都冲在前面才能鼓舞士气;即使以少打多,只要皇帝御驾亲征,那士兵就像打鸡血一样,能够以一敌十。

一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!
一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!

家长带孩子就应该学习这种精神,不要仅仅停留在嘴边,做一个纸上谈兵的谋士,而是要真正的让孩子感受到你的决心。

第二点培养习惯。好的习惯对每个人都很重要,如果把人分成幼年、成年和老年,那么在培养习惯方面,幼年绝对是最重要的时间段。孩子三岁之前是培养习惯的黄金时间段,家长要让孩子做力所能及的事情,比如自己打扫房间、把自己的衣服收起来、吃完饭要把凳子放好等等。这些事情孩子都能做,家长不要任劳任怨,也不能袖手旁观。

一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!
一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!

陪伴孩子、教导孩子、引领孩子,孩子才会知道该怎么做,怎么做才能做的最好。

培养习惯也是在培养孩子的担当,让孩子变得有责任感。一个习惯自己的事情自己做的人,长大后肯定能为自己的行为负责,一个把自己的事情都抛给别人,让别人帮忙的人,又怎么能指望他会有责任感呢?

一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!
一篇顶千篇的育儿文章,你一直带不好孩子,就差这最后1步!

所以说,育儿其实一共就两大块,一种是能力,一种是习惯,通过这两大块去培养孩子,好的性格、好的人品也会从中凸显出来,毕竟人品和性格都是通过言行表现出来的,让孩子为自己的言行负责,孩子的人品还会差吗?

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家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化

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在教育孩子的方面,家长就是主力军,但这些主力军要有自己的硬实力才行,只有自身足够优秀才能给孩子带来积极影响,有些家长自身水平有待商榷,却指望孩子能够出人头地,这就有些强“娃”所难了。

在带孩子的时候,家长有些话是万万不能说出口的,不仅影响孩子不说,也会显得自己没文化,那么究竟是哪些话不能说出口呢?

家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化
家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化

第一句:“看看你有什么用!”

当家长比较忙又需要有人搭把手的时候就会需要孩子来帮住自己,但孩子毕竟只是孩子,第一次难免笨手笨脚的,家长在一气之下就会说出这样的话来难免有些不负责。

说这些话的家长在小时候大多都有类似的经历,他们骂孩子“干啥啥不会,就知道吃”,其实就是自己小时候受到过这样的责骂,现在反过来骂孩子而已。虽然这是家长发泄心里怨气的方式,之后该对孩子怎样还是会对孩子怎样,但毕竟“恶语伤人六月寒”,这种话对孩子还是会造成很大的心理创伤的。

家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化
家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化

家长骂孩子也会导致孩子被贴上“没用处”、“干啥啥不会”的标签,孩子觉得自己也是这样,就会破罐子破摔,从而影响到孩子以后的学习与成长。

第二句:“整天就知道玩!”

大人是很奇怪的生物,在自己出门前孩子在学习,回来后孩子还在学习,就觉得孩子这是给自己装样子,肯定在自己出去后就开始看电视、玩,然后发现自己快回来了就赶紧做看书的样子;如果在家长出门前孩子在看书,回来后孩子在玩,就会觉得孩子在自己出门后就开始玩儿,自己不管就不看书了。

孩子在学习的时候家长看不见,孩子玩儿的时候家长一看一个准,当家长觉得孩子一天到晚就知道玩,不知道学习,从而对孩子破口大骂时,孩子心里就会觉得委屈,从而在学习上缺乏动力,也很难用心去学习,导致学习成绩越来越差,从而陷入恶性循环。

家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化
家长对孩子说这句话,不仅对孩子不好,还显得自己没文化

所以说家长不要光看表象,一定要从效率去看事情,不是说学的时间越长就越好,毕竟孩子的注意力是有限的。

除了以上这两种话外,还有许多其他的话会显得家长很没水平、没文化,比如对女儿说你要是个儿子就好了等,你有对孩子说过这样的话吗?

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