孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息

文 | 两口育儿

孩子从小总是表现的天真烂漫的,由于性格不同,有的孩子活泼好动,有的孩子安静听话。但是,都说小孩子一半是天使,一半是魔鬼,因为他们开心起来真的很可爱,而捣蛋调皮发脾气的时候,又真的很让人头大。像成人一样,每个孩子都有他的优点和缺点,但是,事无绝对,小孩子的有些缺点看起来不好,却蕴含着一些性格天赋,家长不可一味压制,如果让孩子保持并加以正确引导的话,反而变成优点。

一、 伶牙俐齿

孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息
孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息

有些小孩子语言天赋很高,学习语言的能力强,很早就能学会说话,在某些场合,甚至比大人还会说话。当大人要他做一件事情,他不愿意做的时候,他伶牙俐齿,说理由讲道理头头是道。大人这时候千万不要认为是孩子不听话,反而应该暗中欣赏孩子的表达能力,并加以正确的培养和训练。比如多学习一门语言(英语)、多看一些小品、相声拓宽孩子的语言知识面。

二、 有自己的思想和主见

有些小孩子别看年龄小,却思维清晰,知道自己要做什么不要做什么,从小就有自己的思想和主见,不会轻易被别人和家长老师左右。这样的孩子看着犟头倔脑,不受人喜爱,但是却很聪明,遇事有主见,不会轻易随波逐流、人云亦云。家长此时不可过分压抑孩子的性格,因为这是孩子的天性,如果硬是剥夺孩子的主见权利,可能培养出的孩子反而没有太大出息。一个性格独立,遇事有见地的孩子才是未来难得的人才。

孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息
孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息

三、 爱写写画画

邓超和孙俪的两个孩子总是爱在家里涂涂画画,家里昂贵的墙纸上留满了他们的大作。孙俪有时候心疼家里的装饰效果,会说孩子们,不许他们再乱写乱画,邓超却总是制止孙俪的做法,让孩子们尽情的发挥想象,尽情地画。邓超觉得,爱写写画画是孩子们不可抑制的艺术细胞在发芽,如果因为心疼壁纸就不让孩子们发挥想象进行作画,孩子的艺术细胞将被抑制,无法施展。家长此时应该圆孩子们一个艺术的梦,可以给他们专门弄个小画室,准备一些画布和画笔,以便他们尽情作画。

孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息
孩子有这几个小“毛病”不用纠正,父母惯着孩子以后更有出息

四、 有艺术天赋、能歌善舞

有些孩子很有音乐细胞,听到音乐便忍不住手舞足蹈,扭扭腰肢、踢踢腿或跟着哼唱。家长别认为孩子只是顽皮爱玩闹,从这些行为中可以看出孩子有艺术天赋,加以正确的引导和兴趣培养,也许能够培养出一个能歌善舞的小艺术家。

孩子的一些缺点看似不好,却也不是绝对的,毕竟孩子还有很强的塑造性和成长空间,一些天赋加以正确的引导和培养,变成好的兴趣,将来成才的可能性才会更大。

我是 两口育儿,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。

不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子

文 | 两口育儿

现在家长最希望孩子具有一种品质,就是“独立”,想要孩子独立,勇敢也是必不可少的特征,尤其是对于男孩子而言,家长对孩子的要求也就更多了。

在街上如果看到一个一个宝妈带着小男孩,而小男孩不巧摔倒在地,不用宝妈说话,我们也可以脑补出这样一段对话——

不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子
不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子

孩子(坐在地上抹眼泪):呜呜呜呜……

一般妈妈:

孩子妈妈(站着):男子汉大丈夫,这点小事算什么,不要哭了。

鼓励型妈妈:

孩子妈妈(蹲在孩子身边):XX乖哦!我们XX是最勇敢的!

暴躁型妈妈:

孩子妈妈(站着破口大骂):哭哭哭!就知道哭!这么一点小事就掉眼泪!起来起来!

可以看出,除了宠溺型妈妈会大惊小怪的抱起孩子,其他类型的妈妈第一时间的反应都是让孩子“坚强”、“勇敢”,因为她们觉得这时候是教育孩子的最好时机。

不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子
不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子

其实事实并非如此,“勇敢”和“坚强”孩子是应该具备,但是一定要知道什么时候该教育,什么时候该妥协,在这个时候,孩子更需要的是能够得到家长的帮助和关心,而不是听爸爸妈妈去让自己坚强。虽然孩子最后会听从家长的话自己站起来,但是这种坚强会让孩子感到孤独。试想一下,爸爸妈妈是孩子的全世界,在这个自己最需要关心的时候,全世界却站在自己的对立面,换做谁都无法忍受。

再比如说孩子晚上睡觉,一个人怕黑、不敢睡,老觉得身边有什么怪物。大多孩子都会出现这种情况,那么家长在面对这种情况的时候,应该怎么做呢?

不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子
不要在孩子需要关心的时候,告诉他要勇敢,这只会毁掉孩子

有些没有耐心的家长会告诉孩子不要乱想,什么都没有,从而逼迫孩子“坚强”。然而家长的这种做法会让孩子越来越没有安全感,许多成年人也怕黑,大多都是源于小时候这种安全感缺失的原因。

有个网友说,我小的时候挨打很频繁,我的父母不太知道如何教育子女,尤其是我妈生气了就知道打,我小的时候很怕一个人睡觉,可是父母根本不管我。我经历了失败的教育,长大之后在为人处世上的很多不足和缺点,都是小时候教育和爱缺失导致的。这些不足让我在社会上吃了不少亏,但是我也在很努力的积极改正,我想把自己完善了,以后我有孩子了,绝对不要我父母的那一套,要用健康的教育方式来叫教育我的孩子。

孩子本来是脆弱的,坚强和勇敢固然重要,但时机的掌握更加重要,不要在孩子需要帮助的时候告诉他们你要勇敢,如果孩子从小就独立勇敢,好需要父母做什么呢?

我是 两口育儿,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。

怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁

文 | 两口育儿

孩子的成长一直是所有的父母都很头痛的一个问题,没有父母不希望孩子在成长过程中能够健康快乐的成长,因此教育孩子也是一个绕不开的话题。

前一段时间有位母亲向我抱怨,她儿子今年9岁了,之前儿子一直是温顺乖巧,成绩也很好,可不知道什么时候就感觉像变了个人似的,叛逆、和父母顶嘴、不爱写作业、成绩一滑再滑。为了让孩子提高成绩,给他报了最好的辅导班,希望儿子变成以前那样。但是他总是不知道在做什么,成绩越来越差,补了没多久,孩子就厌学了!可把这个当妈的给愁死了。平时该骂的也骂了,该打的也打了,就是不管用呢。

怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁
怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁

教育孩子,一味地打骂要是有用的话,就不需要教育了,很多父母还是秉承着“棍棒底下出孝子”的旧思想。具体该怎么做才能让孩子变成我们的骄傲呢?

1建立一个良好的家庭气氛

为孩子创建良好的家庭氛围是非常重要的。只有父母以身作则,给孩子提供一个良好的模仿对象,平时多注意孩子价值观与礼貌的养成,才能孩子变得更加优秀。

2、培养孩子高价值观

具有高自我价值观的人会认为:我有足够的能力,我能与周围的人很好的交往。相信自己的学习和成长的潜力,能够培养出勇气、自信、信赖生活和他人等等优良品格。

怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁
怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁

而低自我价值观是一种对自我的消极认识,自责、羞辱、愤怒、憎恨等负面感觉会跟随其一生。

3、设立明确家规

让孩子需要知道做人做事的界限在哪里,什么是可以做的,什么是不可以做的,懂得规则的孩子才能在社会上立足。家规不宜太多,满足家里需要即可,告知孩子违反家规会受到什么样的处罚。一旦建立,就应坚决执行,后期可以根据实际情况对家规出调整。

4孩子选择的权力

随着孩子不断的成长,给他相应的的自由是必须的。父母要克制自己的那股什么事都帮孩子做的劲头。给孩子自由,会让孩子感觉父母是信任和尊重他的,因此孩子也会更加尊重父母,热爱父母。

怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁
怎么教育孩子才最靠谱?学习这5个小妙招,让你不再发愁

比如说,“你今天是想穿红色的T恤,还是蓝色的T恤呢?”让孩子做选择,生活中多做类似的事情,对于发展孩子的自我价值观是很有帮助的。

5、每天抽时间跟孩子单独相处,一起做点孩子感兴趣的事情

每个孩子都希望得到父母足够的重视。父母在每天工作之余,腾出一些时间和孩子一起玩游戏或者做些别的事情。尽可能让孩子接触到各类东西,让孩子经历丰富一些。而父母作为支持者、陪伴者,当孩子遇到挫折时,应尊重孩子的感受,陪伴在孩子的身边。

对于孩子的教育是很麻烦的,父母需要找对方法而不是盲目的教育,希望每个宝宝都能健康成长。

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孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效

文 | 两口育儿

如果你的孩子总是认为父母的话没有道理,父母的批评会让他们反感;和父母唱反调,喜欢和父母对着干;甚至成绩下滑,出现严重的厌学情绪,比较抗拒学习;情绪起伏很大,在学校经常跟其他同学发生冲突。这基本可以说明你家孩子这是进入叛逆期了。

之前我的孩子进入叛逆期时,我们俩的头都炸了。没少说他教训他,甚至在气头上的时候还动手打过他几次,但是还是没什么用。相信大多数父母也免不了类似的经历,叛逆期孩子管不了,不听话,顶撞父母,学习成绩还不断下滑,每天很是心累。

孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效
孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效

今天我就从自身的经验出发,写一写关于孩子叛逆期的那点事,希望能帮到你们。

一、孩子叛逆期是什么时候

每个人都有三个叛逆期,不同时期的叛逆期,个性发展不一样,心理生理发育特点也不一样,父母要相应的改变应对的方法。

1、2-3岁,人生第一个叛逆期,名为“宝宝叛逆期”。

2、6-8岁,人生第二个叛逆期,名为“儿童叛逆期”。

3、12-18岁,是人生第三个叛逆期,这是所谓的“青春期”。

二、孩子叛逆期特征

1、感受并学习处理更多的情绪

2、是个追求自主的探险家

3、变得更为依赖

4、公然挑战父母,爱说不要

5、以为自己是宇宙的中心

孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效
孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效

三、孩子叛逆的心理原因

1、认为自己已经长大了,无所不能

2、看别人都行,为什么自己不行

3、试探父母的底线

4、想受到关注

5、表达自己

四、父母该怎么做

1、合理的管束

合理的管束是指是告诉孩子做事的边界,也就是什么事可以做,什么事不能做。管束要有权威:当孩子可能要犯错误,需要管束的时候,要让孩子知道你是严肃的,而且父母提的要求是不能只是惩罚还需要带奖励。合利地管束孩子,可以培养孩子的纪律观念。

孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效
孩子叛逆期,出现不听话的情况,家长这样管很有效

在给孩子提出要求时,要告诉孩子你提出这个要求的理由。父母双方在管束孩子时要保持统一,如果双方在管束有异议,也最好在孩子不在场时讨论。这样做是为了树立父母的权威信。惩罚不要过度,不然就是虐待孩子,要把孩子管好,还有一个好办法就是在孩子表现好的时候进行奖励。

2、想要改变孩子,父母先改变自己

教育孩子也是一个教育自己的过程,学习模式是模仿式的,而孩子的很多不良行为,往往是从环境或父母那儿学来的。通过树立榜样来教育孩子是最可靠的办法。

孩子到了叛逆期真的是让父母非常的头痛,但是应对的方法也不是没有,先了解孩子内心的想法是最重要的,然后再“对症下药”,这样父母的努力才不会白费。

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优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息

文 | 两口育儿 本文为原创文章,欢迎个人转发分享,严禁非法转载

从孩子两岁开始,家长就应该开始培养孩子的时间观念。有些家长可能会说,这么小的孩子怎么可能知道什么叫时间,实际上虽然孩子年龄比较小,但是理解能力还是足够的,况且越是在孩子小的时候越是着重孩子时间观念的培养,这样随着孩子长大后也会比同龄人更加优秀。

为什么说有时间观念的孩子会很优秀呢?

优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息
优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息

时间观念对每个人都很重要,比如说约会不迟到、上班不早退,都是有时间观念的的体现,孩子有时间观念后,才能合理、充分的支配时间,这就比如之前放十一假的时候,有些孩子一放假就出去玩,作业一字未动,直到放假回来后的最后一天半夜才开始狂补作业。

像这样没有时间观念的孩子,很容易浪费大多时间,到最后发现自己什么也没有做成。所以说,无论是学习还是做事,有时间观念是非常重要的。

那么怎么去培养孩子的时间观念呢?

优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息
优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息

首先是给孩子设立一个闹钟,在孩子两三岁的时候,可以把闹钟设置的晚一些,因为孩子需要身体发育,一般最迟就是八九点钟,可以根据孩子的情况来定。设置好闹钟后可不能仅仅成为摆设,一定要督促孩子按时起床才行,闹钟响了之后就不能继续赖床了,让孩子养成不贪睡的好习惯,这也是培养孩子时间观念的第一步。

孩子有许多玩具,而沙漏玩具无疑是培养孩子时间观念最好的玩具。比如说孩子玩积木或者拼图的时候,就可以旁边立一个沙漏,然后看看能不能在沙漏规定的时间内完成游戏,这样也有利于孩子时间观念的培养。而且沙漏可以增加游戏的趣味性,可以让时间有紧迫感,而不是孩子可以慢悠悠的自己玩自己的,玩到什么时候都可以,这样会导致孩子对玩具产生疲乏心理,从而只有几分钟的热情。

优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息
优秀的孩子都有时间观念,而且远超同龄人,以后也更有出息

在一天结束后,家长可以让孩子回想这一天的时间都做了什么事情,每件事情都大概用了多长时间,这样也就可以让孩子明白,自己在做什么事情的时候大概会花多长时间,如果孩子自己不能计算这些事情,家长可以帮忙计算,这样孩子慢慢也就学会了。

培养孩子时间观念非常重要,这也是将同龄人甩在身后的一种方式,那么你觉得自家孩子有没有时间观念呢?

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孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉

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“哎呀!孩子不小心踩到你了,快快!快给叔叔道歉!”

“……对不起……”

“没事没事,没关系,小孩子嘛……”

这样的场景我们见过吗?或多或少都见过,可是这样的孩子有礼貌吗?这就不见得了。

孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉
孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉

那么有人会问了,说“对不起”不是有礼貌,难道什么都不说就是有礼貌了吗?其实并非如此,有些礼貌是真有礼貌,而一些礼貌仅仅是表面礼貌,也就是“伪礼貌”,而以上这种方式带出来的孩子,大多属于后者。

为什么要说让孩子说“对不起”就有可能带出伪礼貌的孩子呢?因为孩子并不是知道为什么要道歉,或者并不明白“对不起”的价值。对于孩子来说,如果家长不让孩子明白为什么要说“对不起”,那么这句“对不起”对孩子来说就像是免死金牌的效果,以为以后只要犯了错,说句“对不起”就好了。

曾经有这么荒唐的一件事发生,在鲁山冰释前嫌案中,讲的是一个未成年男性强奸了一个女孩,之后经过检察官的“协调”,最后赔女孩八万块钱,道个歉,双方家长就这样“冰释前嫌”了。

孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉
孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉

到底是怎样的法盲才会做出这样的事情?更荒唐的是,男方家长给检察官送去“持法为民”的锦旗,而检察官竟然收了,还拍照炫耀“政绩”!虽然这件事在之后重审,但是这样荒唐的事情时时刻刻提醒着我们,道歉并不是万能的。

这就像我们之前所说的一句话,“如果道歉有用,要警察干嘛”一样,孩子觉得自己犯了强奸罪,说句“对不起”就行了,然而事情怎么会这么简单呢?

所以说,家长不要急着让孩子说“对不起”,让道歉的话先酝酿一下,让孩子明确知道自己错在哪里,为什么这样做是不对的,孩子才能正确、严肃的对待这件事。

孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉
孩子承担责任,比说“对不起”更重要,不要让孩子急于道歉

不要让“对不起”成为孩子推卸责任的借口,就像有些人在做错时候,会说“我都说对不起了你还要我怎样”的话,好像“对不起”就是万能的,可以帮自己拜托一切责任,这样是不可取的。

不要让孩子步入伪礼貌的魔咒,不要让“对不起”成为孩子逃避责任的庇护所,让孩子知道做错事情就要受到惩罚,知道做错事情就要付出代价,这样才能避免孩子一次次犯错,也能避免孩子推卸责任。

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最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育

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本来以为带男孩子会省心一点,没想到男孩子比女孩子更难带,由于男孩天性就是爱闹腾,往往显得精力充沛。除了一些男孩外,还有一些“假小子”也另家长们头疼不已,特别是在自己忙,孩子却一直打扰自己的时候,家长们就更加容易怒火攻心,但无论家长再怎么生气,也绝对不要对孩子说这么几句话,否则对孩子的心理影响非常大。

最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育
最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育

第一句:“再闹就不要你了!”

“再不听话就不要你了!”想必这句话不少家长都说过,只是有的家长说得多,有的家长说的少,而家长往往会忘记自己对孩子所说的话,明明已经对孩子的心理造成影响,却毫无察觉。

家长说这种话是为了吓唬孩子,让孩子乖乖听话、不要折腾自己,但是对于孩子来说,她们会把这句话当成真的一样去对待,认为家长不要自己了。由于孩子的忘性比较大,偶尔对孩子说出这样的话,孩子转眼就会忘记,影响也不会怎么严重,如果家长经常这样说,就会导致孩子变得沉默寡言,失去了孩子本来该有的活泼劲。

最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育
最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育

第二句:“学着点儿别人!”

每当看到别人家的孩子又得了什么奖,或者是考了好的成绩,家长往往都会以此来贬低自家孩子,类似“你看看别人,再看看你”、“我怎么生了你这么个没出息的儿子/女儿”等等,有时候付出与收获不一定对等,但一定相差不会太远,这些家长只看到了别人家孩子收获的成功,却没有看到那些家长做出的努力和牺牲,只是一味地要求自家的孩子“学着点儿”,却不知道自己应该学着点儿。

最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育
最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育

孩子是没有差距的,有差距的应该是双方大人才对。

第三句:“不哭!”

家长最受不了孩子哭,孩子一哭就心情烦躁,毕竟从孩子幼儿时期就一直听哭声听到现在,当孩子哭的时候,家长就会抑制不住心里的愤怒而吼孩子“哭什么”、“不许哭”之类的,长时间孩子会害怕家长,从而不敢哭。

最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育
最伤害孩子的3句话,不少家长天天说,会影响孩子心理发育

哭是所有孩子发泄情绪的方式,只有哭出来心理才会健康成长,一个不让孩子哭出来的家长,只会导致孩子心理愤懑无处宣泄,不利于孩子身心发育。

以上三句话都不利于孩子成长,所以家长无论处在怎么样的情绪中,都不要对孩子说这三句话,切记!

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孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!

文| 两口育儿 本文为原创文章,欢迎个人转发分享,严禁非法转载

当孩子出现厌学心理,家长们往往把责任归罪于孩子没有好好学习或是出现了什么问题,却罕少在自己身上找问题。的确,对于家长而言孩子在学校出现厌学心理,和自己又有什么关系呢?

不仅有关系,而且关系还很大,有时孩子在努力的学习,却因为家长的一盆凉水浇灭了学习的热情,让我们来看一下,家长到底是怎样导致孩子产生厌学心理的。

孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!
孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!

首先是对孩子的学习成绩采取奖罚制度。对于家长来说,孩子考得好进行奖励,考得不好进行惩罚,这种奖罚制度不仅会打消孩子学习的积极性,还会让孩子丧失学习的兴趣。

家长设立奖罚制度,实际上就是把知识物化,导致孩子觉得考个好成绩是为了得到奖励,而不是为了学习到什么。因此当孩子连续数次没有考好,受到家长惩罚的时候,孩子就会自暴自弃,觉得得不到奖励没有什么,而不是觉得学不到只是会怎么样。

孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!
孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!

知识不是用奖罚制度来衡量的,家长这样简单的奖罚孩子,会导致孩子误以为学习不是为了自己,而是为了家人,所以在学习的时候不会占有主动性,不会积极汲取知识,自然感受不到学习带来的乐趣,受到挫折后就更容易产生厌学的念头了。

还有就是家长拿自己的孩子和优秀的孩子比,其实每个孩子的兴趣点不同,特长也不一样,现在的应试教育并不能发挥每个孩子的特长,也正是如此,才会有孩子必然成绩不好,而且有对比就有伤害,家长用这种对比的方式去刺激孩子努力,不仅达不到刺激的方式,反而会导致孩子丧失积极性,久而久之变成一个老油条,到时候左耳进右耳出,家长还能有什么办法吗?

孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!
孩子厌学,这是家庭教育出了问题,这些话别再说了!

所以说,不要在孩子小的时候就执着于成绩,一定要发掘孩子的特长,让孩子找到自己奋斗方向。让孩子在自己感兴趣的领域取得成绩,孩子才会更加自信,从而间接影响到学习成绩。

自信的孩子在学习时才会主动,所以说培养孩子自信心非常重要,不要因为成绩不好就打击孩子,鼓励与肯定永远大于口头刺激,让孩子变得自信,孩子才会有更多收获,家长掌握好沟通技巧和教育方式,孩子才能取得更优异的成绩。

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家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?

文| 两口育儿 本文为原创文章,欢迎个人转发分享,严禁非法转载

一旦孩子开始上学,家长就会跟着操心,一方面担心孩子在学校不认真读书,另一方面担心老师不喜欢自己家的孩子、不认真照顾自家的孩子。其实家长第二种担心就是多余的,老师对待每一位学生都像对待自己的孩子一样,非常尽职尽责,不过确实有几种孩子会更讨老师的喜欢,快来看看吧。

家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?
家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?

1、有气质

现在的老师普遍比较年轻,不像以前我们上学的时候老师都是“老先生”,不过不管老师年龄多大,老师们都喜欢比较有气质的孩子,如果男孩穿衣服干净简洁、帅气,女孩穿衣服可爱、大方,那么老师是非常喜欢的。因为老师也是“普通人”,跟大众的审美是一样的,看到有气质的孩子也会非常的欣赏,所以家长们一定要让孩子穿着大方得体,看上去就有朝气、有精神,老师才会更喜欢孩子,并且老师对家长的评价也会很高,如果让孩子天天穿的邋里邋遢,老师会认为孩子的家长也是一个懒家长,不认真照顾孩子。

家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?
家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?

2、认真

孩子们的学习成绩为什么有高有低呢?并不是因为老师单独给哪些孩子“开小灶”,而是因为孩子认真不认真的问题。现在的孩子都是很聪明的,老师也喜欢聪明的孩子,可是有些聪明的孩子不认真学习总想着玩,在学校表现十分调皮,总给老师制造一些小“麻烦”,因此老师就会喜欢那些学习认真的孩子,看到孩子努力学习的态度,老师也会十分的欣慰,所以让孩子懂得努力、学会认真的学习才能让孩子更讨老师的喜欢。

家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?
家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?

3、懂礼仪

有些家长在教育孩子的时候,扮演的是孩子“朋友”的角色,因此让孩子觉得成年人也像孩子一样好相处,这些孩子到了学校之后会自主的把老师当成朋友,从而不遵守师生关系,作为老师对这样的孩子是不太喜欢的,因为这一类孩子在班级里没有“礼仪”的体现。

家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?
家长们知道吗?这样的孩子老师更喜欢,你家孩子中了没有?

比如:老师教其他孩子做手工,这孩子就会要求老师先教他,因为他觉得他和老师的关系更近,但是对于老师来说孩子都是一样的,要按照一定的顺序来教,因此产生比较麻烦的事情。老师更喜欢懂礼仪的孩子,这就要求家长在生活中要让孩子懂“礼”知“礼”。

以上这三类孩子会让老师“另眼相看”,你家孩子中了几条呢?另外你觉得老师更喜欢哪种小孩呢?一起来分享一下吧~

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清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了

文| 两口育儿 本文为原创文章,欢迎个人转发分享,严禁非法转载

“清单式人生”听上去很陌生,和自己也没关系,然而90%的人都在这样生活,有99.9%的人在这样带孩子。

为什么要把这种人生叫做“清单式人生”,因为他们的人生都是按照规划来的,小心翼翼的完成每一步,从而也不会出现惊喜。家长最喜欢做的事情就是给孩子规划人生,从幼儿园到小学、从小学到高考、从高考到工作,然后结婚生子,甚至想要左右孙子、孙女的人生。

清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了
清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了

清单式人生离我们并不遥远,这种生活方式属于我们自己,也属于家长带孩子的教育方式。然而教育绝对不仅仅是帮孩子列清单,而是能给孩子指引与选择,让孩子过自己的生活。许多家长沉浸在为孩子谋划人生的大事里,甚至忘记了孩子是一个鲜活的独立生命,反倒成了爸妈手中的傀儡。

之前有个“杀鱼弟”,他的人生就没有选择,从小就帮爸妈杀鱼,以此来赚钱养家,帮弟弟妹妹赚学费。他的人生是日复一日的、是流水线、是没有尽头、却又能看到尽头的人生,这样枯燥无趣的人生令他产生绝望,而父母亲有意无意的无视令他觉得生命没有意义,最终选择喝药自杀。

清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了
清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了

虽然“杀鱼弟”最后被救下来,他也知道自己的父母其实是爱自己的,但这又怎样?他的生活依旧是杀鱼、卖鱼,他的生活依旧是一眼能望到头,在“杀鱼弟”的清单式人生中,写满的只有“杀鱼”、“赚钱”、“娶妻”、“生子”的字样,再没有其他的乐趣。

为什么我们要说“清单式人生”是有害的呢?不少人应当有这样的疑虑,人生不就是应该有目标、有规划的吗?

没错,人生是需要有目标、有规划,但是这种目标、这种规划应当是自己去订的,而不是家长来做主。孩子喜欢什么、想要什么,让孩子自己选择,家长的要求不叫选择,叫强求。家长在带孩子的路上,更应该是引导孩子,而不是去左右孩子,孩子不是机器、不是傀儡,不是家长用来实现自己理想或者是让自己脸上添光的道具,让孩子自己去做自己,自己去寻求意义,这才是家长该做的。

清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了
清单式人生:你的孩子还没学会走路,就已经老了

“清单式人生”的意义,是家长的意义,不是孩子的意义。

在孩子尚小的时候,家长应当引导他们,在孩子长大之后,家长就要让他们自由,没有谁的人生应该是“清单式人生”,毕竟人“生而自由”。

我是 两口育儿,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。