“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度

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最近接到一位网友的留言:和孩子一起走过市中心最繁华的大街,街边一位行乞者跪在路边,向经过的人行乞。“爸爸,我们要给那个叔叔一点钱吗?”孩子问。看着行乞者衣衫褴褛,与这繁华的都市是如此格格不入,我不自觉叹了口气,告诉孩子:“在全世界,在我们这个国家,还有很多人穷到吃不起饭。你长大后一定要努力,尽量让人们都有工作,不用如此露宿街头,行乞为生。”孩子似懂非懂地点了点头。

“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度
“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度

孩子还小,一般的家长在此刻都会拿行乞者作为不努力读书、工作的反面教材教育孩子要勤劳,要靠自己努力奋斗,才不会落得如此凄凉的下场。但想让孩子站在更高的高度去看待问题、解决问题就需要家长从不同角度去看待问题,这样就会有不同的格局。而有什么格局的父母,就会教出什么样的孩子。家庭教育对于孩子的影响很深。

韩国有位妈妈叫全惠星,在她的教育下,6个孩子全部考上哈佛或耶鲁大学,全部博士毕业,工作以后,孩子们成为了大学教授、院长、白宫公务员等,成就非常大,甚至可以媲美肯尼迪家族。

她是如何教育子女的呢?

“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度
“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度

阅读人物传记,鼓励孩子争做大人物

她用《林肯传》这样的人物传记,给孩子们阅读,让孩子们从小树立远大的清晰的目标——争做大人物。

细心引导孩子的思想

除了争做大人物,全惠星还对传记中的故事与孩子们展开家庭讨论,议论每个人物的优缺点,存在价值。她告诉孩子们,小人物很辛苦,路也走得艰辛,但我们不可以歧视他们,而要尊重他们。

身体力行,陪伴孩子们学习、成长

“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度
“爸爸,我们要给乞讨者钱吗?”父亲的回答,决定孩子一生的高度

她从来不像有的家长一样,命令孩子们读书去吧,学习去吧,画画吧。而是身体力行,亲自陪伴孩子们,说:“我们一起读书吧,我们一起学习吧。”孩子们受到良好的影响和鼓舞,和妈妈一起成长。

家长是孩子一生中最好的老师,言传身教、身体力行,从方方面面影响着孩子。想让孩子去读书,家长自己就不能老是看电视。而是和孩子一起做。家里有良好的学习和成长氛围,孩子们才能静下心来好好做事。因此,家长的层次和教育决定了孩子一生的高度。

我是 两口育儿,一名高级育婴师,在婴幼儿教育领域从业17年,幼儿园园长,同时我也是3个孩子的妈妈,如果遇到关于育儿问题可以留言告诉我,希望我的一些育儿经验可以帮到你。

家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正

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“你不吃饭就让大灰狼把你抓走吃掉!”这样吓唬孩子反而让孩子乖乖听话的父母不在少数,但是这样真的有用吗?或者说这样的教育方法有用吗?很多父母并没有深思过这样的问题,因为在传统的教育方式中这样恐吓孩子是可以让孩子听话的。作为家长的你一定要思考的一个问题是:你的教育方式对孩子有利吗?

家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正
家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正

我们先不讲恐吓教育对孩子到底有没有用先讲一下恐吓教育的危害。这里有一个真实的案例:有一个孩子他的父母从小就告诉他:‘晚上不要出门去,外面有鬼会吃人的!’,由于父母不希望孩子在外面玩的太晚,就经常和孩子讲这句话。在孩子的认知中父母是孩子们最信赖的人,所以孩子在潜意识中会认同父母的话,当这个孩子长大成人后他对黑暗和户外的恐惧感依然存在。

这就是恐吓教育所带来的弊端,恐吓确实有立竿见影的效果但是也会给孩子心中埋下一颗‘恐惧’的种子,孩子会产生恐惧的心理,如果经常性的对孩子进行恐吓那么孩子畏惧的事物会越来越多,就会变得胆小怕事、不够勇敢,并且当孩子长大之后,会害怕接触新鲜事物和新的环境,从而使孩子变成存在社交障碍的人。

家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正
家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正

另外,很多孩子长大之后,性格越来越孤僻、阴郁,甚至是抑郁都和父母的恐吓教育有很大关系,因为在成长过程中,不停的受到父母的恐吓教育,让孩子变得害怕周围的事物,甚至会害怕直面自己的内心,因此而性格大变,患上抑郁症。

性格懦弱的孩子在童年时期都曾受到过不同程度的恐吓,甚至是父母的威胁:你敢做这件事,我就打死你!这样的话对孩子来说就像是千斤巨石压在他们的心里,压抑孩子勇敢、阳光的天性,并最终改变孩子的性格,让孩子变得胆小、懦弱。

家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正
家长们可能不知道,这样做等于“毁”了孩子的一生,有的赶紧改正

另外,父母的恐吓会在孩子心理留下巨大的阴影,甚至在孩子建立自己的家庭之后,完全不知道如何正确的教育自己的孩子,将父母的教育方式沿用下去。

恐吓孩子确实能在短时间内让孩子变得听话,但是把目光放长远的看孩子会因此变得胆小懦弱,这是任何一位家长朋友所不愿意看到的。所以教育孩子要通过讲道理的方式,不能靠吓唬,一味的通过吓唬来教育孩子,会毁了孩子的一生!

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面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话

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有些孩子是真的皮,根本就不听话,也不知道是什么原因导致孩子越来越不服从管教,有时候并不是大人不用心教育,而是孩子真的太难收拾了,这边刚教育完,回头立马又惹出什么祸端,也就成了被人最讨厌的熊孩子。

当然了,对于家长而言最不希望看到的就是别人批评自家的孩子,然而孩子的确做得不对,被批评也是应该的,但是孩子身上的毛病还是要改正才行,那么对于这种任性的熊孩子,大人应该怎么去引导孩子呢?

面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话
面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话

讲故事是不错的方法,对于孩子来讲,听故事比直接说教更有用,这也就是为什么一些少儿绘本和儿童故事,都是一些关于孩子教育的问题了。家长直接给孩子讲大道理,孩子是听不明白的,所以可以通过故事来让孩子去思考,况且孩子的想象力是比较厉害的,可以通过故事知道自己应该怎么做,不该怎么做,从而也能纠正自己毛病。

当然了,家长在讲故事的时候,一定要主次分明,要突出故事中的人做了什么坏事后,分别受到了怎样的惩罚,会出现怎样的代价,这样孩子也就会联想到自己做的一些事情,在之后也就能避免再犯错误。

面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话
面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话

最佳在抖音上流行很火的视频,比如小猫小狗不听话,铲屎官就会拿一个玩具或者惨叫鸡出来,让玩具模拟小猫小狗做的事情,然后暴打玩具,以此来警告小猫小狗以后不要再错这种事情了。

有些家长把这种方法用在了孩子身上,以此来让孩子明白不能这样做,然而用这种方法的家长简直就是弱智,甚至还有一些新媒体诱导家长这样做,觉得这样做对孩子好,根本就是在糊弄人。

面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话
面对不服管教的孩子,家长这样做,孩子就会变得很听话

家长通过暴打玩具,来让孩子明白不能这样做吗?让孩子觉得自己再做了也会被暴打吗?这种通过恐吓的方式来制止孩子犯错,然而孩子根本就不知道为什么不能这样,因此只是表面上得到改正,但是当孩子知道家长并不会像打玩具一样打他的时候,那么老毛病就会又犯,家长就再也不能通过这种方式警戒孩子了。

所以说,想让任性的孩子改掉坏毛病,家长一定要合理、科学的引导孩子,不要人云亦云,也不要根据抖音等网红的方式教育孩子,不要让这个时代毁了孩子,更不要自己亲手毁了孩子。

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孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!

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家长们在孩子小的时候不仅要操心孩子教育问题,还要担心孩子长大后不孝顺,尤其是儿子,有时候开玩笑说“你以后会不会不管我和你妈”,其实是真的想知道孩子是不是那种白眼狼。

其实孩子如果将来不孝顺的话,从小时候的言行就可以看出来,如果孩子有这几种行为,那么长大后就真的有可能会不孝顺。

行为一:顶撞父母

孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!
孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!

孩子顶撞父母的事情不在少数,从孩子学说话开始,基本每个孩子都出现过顶撞父母的情况,有些孩子是因为委屈或者愤怒,而有的孩子是为了顶撞而顶撞,觉得顶撞父母很开心,这种孩子长大后就有很大可能不孝顺。

知道尊重父母,对父母说话客气的孩子长大后会孝顺父母,但是连对父母起码的尊重都没有,这样的孩子长大后就很有可能出现“白眼狼”的情况。

行为二:不知感恩

这样的情形你见过几次——

忙碌了一天后,回到家又要给老公和孩子做饭,做晚饭自己在厨房里刷锅洗碗,然后孩子躺在沙发上看电视;

生病后孩子没有问过自己怎么样了,只知道向自己要钱出去买饭吃;

孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!
孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!

自己冒着大雨把孩子落在家里的书包送到学校,孩子一句感激的话都没有,反倒抱怨怎么来的这么晚。

这种孩子从小就只知道被关心、被关爱,却从来不知道同样去关心别人,从来只看到自己需要什么,却不关心别人,也不关心父母,长期以往下去的话,长大后很有可能会不孝顺。

行为三:霸占东西

“这是我的!那也是我的!这都是我的!”

当孩子这样做的时候,一些家长也就一笑了之,然而面对这种情况千万不要小觑,因为这会导致孩子觉得好东西应该留给他,也不利于孩子学会分享,长期以往会变得自私自利,影响孩子社交,甚至会影响以后的人品。

孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!
孩子以后孝顺不孝顺,这4种行为一看便知,太准了!

行为四:推卸责任

孩子推卸责任的表现在哪些方面呢?比如说孩子做错了一件事,但是非要抵赖,说“我没有做”、“根本就不是我的错”这样的话,这种孩子长大后不知道履行自己的义务和责任,又怎么会赡养父母呢?

让孩子承担自己言行的后果,也是防止孩子以后成为隔着屏幕说狠话的键盘侠。

当孩子出现以上四种行为的时候,家长一定要及时纠正,不要这种行为成为习惯,否则以后会变得不孝顺父母。

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孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!

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如果说孩子原本是什么样的,相信在国庆的长假里家长们都有见识到了,喜欢学习的孩子在假期里依旧手不离书,不喜欢学习的假期玩的不亦乐乎,而最让家长头疼的莫过于既不学习也不出去玩的孩子,整天就只知道拿着手机在家里捣鼓。

玩手机确实会上瘾,现在就有不少年轻人玩手机上瘾,睡觉前和起床后第一时间想起的就是玩手机,必须玩一会儿手机才能睡觉,起床后必须玩一会儿手机才穿衣服。

孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!
孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!

早晨和晚上的时间无疑是最宝贵的,而且手机对孩子的眼睛危害很大,这样长久下去不仅会导致孩子注意力不集中、学习成绩下降,甚至智力和视力都远远不如同龄人。

有什么好的办法帮助孩子戒除玩手机的坏毛病吗?

有,首先家长要懂得循序渐进,刚开始就强制性不让孩子玩手机,孩子肯定会产生反抗情绪,之前就有孩子因为家长不让玩手机而要跳楼的事情。

孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!
孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!

首先家长应该为孩子筛选合适的游戏,现在游戏并未分类,所以许多成年人的游戏也会被未成年人接触到,有时吃饭的时候,也会经常碰到餐厅老板的小儿子拿着手机玩王者荣耀,所以运营商不知道游戏分类,家长要做好把关的准备。家长选择适合孩子玩儿的游戏,比如益智类游戏,虽然益智类游戏并不一定真的能起到益智的效果,但也好过漫无目的消耗时间的游戏。

家长给孩子选择了合适的游戏之后,就要开始尝试约法三章了。所谓约法三章,就是防止孩子过度玩手机,也是管束孩子很好的方法。在这个过程中要给孩子定下规矩,告诉有奖有罚,做得好就奖励,做不好就不能玩手机,毕竟孩子的自制力比较差,家长有义务和责任引导孩子。

孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!
孩子迷恋手机游戏,3招帮你轻松搞定,孩子还会变得更优秀!

在做这些的同时,最为主要的就是培养孩子的其他兴趣,诸如乐器、绘画等,兴趣是最好的老师,让孩子对这些艺术性的东西产生兴趣,自然而然拿起手机的次数也就变少了。

帮助孩子戒除手机的方法还是有的,但强制性手段是不可取的,温柔策略才是最好的方式,亲子关系既不会出现问题,还能让孩子懂规矩。所以当家长强迫孩子不能玩手机的时候,不如先减少孩子玩手机的次数,通过赏罚机制来约束孩子,再用兴趣爱好来矫正孩子,岂不美哉?

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“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子

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每个家长都是爱自己孩子的,但是爱一定要有界限,一定要有底线,不能毫无分寸的给予,也不能没有分寸的满足。《三字经》上说“人之初,性本善”,其实这并不正确,应当是“人之初,性本恶”,要通过好的教育方式来教育孩子,孩子才能改掉这种先天具有的恶习,才能得到成长。

“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子
“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子

这就像是把一个小孩丢到荒无人际的地方,孩子一定是野蛮的,而不是所谓的“善”,所以家长要做的就是改掉孩子的“恶”,让孩子养成良好习惯,为以后的生活打下基础。

有个宝妈说,近两天女儿都在嚷嚷要自动笔,说同桌的怎么怎么漂亮、怎么怎么酷,可是当时孩子只是一年级,自动笔太滑并不利于孩子练字,老师也说了最好不要让孩子用自动笔。于是我问孩子:你同桌家有车吗?孩子说没有,他奶奶每天骑电动车接送他。我又问她:那我们用车去跟你同桌换这支笔可以吗?她连连摇头,问她原因,孩子说喜欢我们的车,看上去超酷!

“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子
“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子

最后我告诉孩子,你不要总看到自己没有什么,而是要看到自己有什么,说不定你同桌超羡慕你呢,上下学不用风吹日晒。

这种情况不少家长都应该经历过,孩子看到别人有,自己也想要个一模一样的,这也是攀比心最开始的模样。是有人教会孩子攀比心了吗?并没有,攀比心是人与生俱来的,只有经过后期的教育才能控制欲望。

“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子
“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子

占有欲也是这样,孩子的占有欲强,如果在家长那里得不到答复,就会偷、会抢。比如两个孩子为了一个玩具打在一起,但是孩子真的仅仅是为了玩具吗?并不是,有的孩子最终哭着让家长把玩具抢了过来,但是拿到手里却不玩,其实是不想让对方玩罢了。

所以大人们把孩子想的太单纯,孩子也和大人一样,有自己的欲望和私心,只是这种欲望和私心不会在面对最亲的人面前表现出来,当他们面对的是陌生人,这种私心就会尤其重,也是一种排外的表现。

“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子
“人之初,性本恶”,你不是在培养孩子,而是在纠正孩子

因此,与其说是家长们在培育孩子的良好习惯,塑造孩子的好性格,不如说是在改正孩子的坏习惯,在改掉孩子的坏脾气,所以当家长不去改正,孩子的坏习性就会疯长,越是纵容越是放肆,到时候油盐不进,才是真正的毁了孩子一生。

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